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时间:2020-12-16 | 作者:admin

一年级作文网-小学一年级秋天的作文

  其实,每篇日记,本身就是一篇作文,坚持记日记就会使作文内容充实,情真意切,提高自己的语文素养和写作能力。

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  二年级的时候,女生们都有了各自的小秘密。喜欢班里的哪个男生啊什么的,怪当时我们肥皂剧看太多小小年纪就会如此,那种爱真的很单纯,喜欢那个男孩子就对着他打对着他骂追着他跑,那个时候这种就代表喜欢,很单纯很傻。三年级的时候我们貌似成熟了点,抄小抄技术也高级了点,胆子也大了,游戏也多了,上厕所的时候开始要有人陪了,放学回家有陪伴了,也比以前更加团结了。再到四年级,我大病一场后回到班里,他们没有嫌弃我而是和我玩得更好,我没考虑这是不是同情心我只知道他们很好。到五年级的时候,我们才知道剩下的时间不长了,五年就这么过来了。

  现在的我上高中,在很多篇日记和作文中写到你。你问我为什么。我想通过这次写信告诉你:感谢有你,让我学会做人;感谢有你,使我拥有感恩的心;感谢有你,伴我一生,让我的一生丰富多彩。

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  下课后,您找我谈话,给我说了许多关于谦虚的名言警句,我那时候是完全不懂得,可以说是一个耳朵进另一个耳朵出,但我还记住了您说的那句话:虚心使人进步,骄傲使人落后,世界上还有许多比你优秀很多的人,一次的胜利不代表下一次的胜利。直到上四年级后,看到学校里有比自己优秀千百倍的人后,这才渐渐领悟到您说的这些话的道理。

  开始是体育节开幕式,四百米运动场上空阴晴未定,老天似乎也在心神不定地期待着什么。火红的跑道上旌旗飞扬,36个方阵色彩缤纷,在振奋人心的《运动员进行曲》中,配上主持人充满激情的解说,三个年级36个班分成36个方阵入场了!…每个班级都有着自己独特的创意,个性的班服,千变万化的队形,千奇百怪的道具,表现着各班精彩的风姿。

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  明年是我最后一年和你“共度”一校的日子了,希望我可以运气好些,不要在最后一年因为你留下某些阴影……

  旧材料作文是上个世纪八十年代中期至九十年代后期十分盛行的一种作文命题方式,比如1986年的“树木·森林·气候”、1990年“玫瑰花与刺”、1992年“街头一景――关于社会公德问题的议论”、1996年“关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为我更喜欢”、1997年“乐于助人与悄悄走开”的调查分析等,都属于材料作文。其外在的表现形式虽然与新材料作文相差无几,均是材料+提示+要求,但是其作文本质要求是不同的。历史证明了旧材料作文存在较为明显的不足,捆住了考生的手脚。

  母亲还帮我买了一本作文书,闲着无聊,我常拿出来看,觉得文章写得都还不错,闲暇之际,我还会翻一则感人的故事与母亲一起分享。

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  我的弟弟读一年级了,话也越来越多,嘴巴一刻也闲不下来。记得有一次,我正在专心致志地写作业。就在这时,弟弟这只“老鼠”吱声了∶“姐姐,陪我玩吧!”

  秋天是仙境作文400字。小灯笼是金色的桔子。看起来让人嘴馋的巧克力则是小板栗。秋天的果园,是给秋天增添生气的美妙之地。

  我的作文老师叫徐老师,他带的眼镜是黑边框眼镜,在灯光光下他的头发像似白色。他今天穿红色上衣,淡咖啡色长裤。

我还有许多打算,比如:把作业又快又对的做完,参加英语学习班,为三年级打好基础,再读几本名着书,如:《水浒传》、《小尼古拉和他的伙伴们》。我真希望暑假早日到来。

  十几年的寒窗苦读,终于熬到了高考。当我看到这个作文题目时,竟不知如何下笔才能博得阅卷老师的喜爱。原因主要有两个,第一,之前准备的作文是故事类材料作文,没想到高考作文会让我们写这个应该由教育专家来思考的问题。第二,根据作文素材的三个方面来看,我们从小到大接受的语文教育大部分只有课堂教学,后两者基本没时间去实践,如果本身就不喜欢文学,更不会在课外去接触语文了。那么索性就不去讨好阅卷老师了,不如谈一谈“没时间提高语文素养”这个话题,写一个还算有点价值的高考文章。

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  懂得分享,才能得到快乐。记得有一次,我的作文获得了一等奖。当我把这个好消息告诉爸爸妈妈时,全家都高兴极了,班主任也打电话告诉我爸爸这篇作文含金量很高的时候,全家更沸腾啦。整个晚上全家都热热闹闹,喜气洋洋。我把这件事情写进了自己的日记本;妈妈把这件事写入电脑文档里。就这样,我用自己的幸福去分享,得到了全家的幸福。

  一年一度的六一儿童节来临了,同学们非常高兴。在我们欣赏完所有的节目后,同学们最期待的儿童节活动开始。

  星期一的早晨我早早的来到学校,这是我第一次参加升旗仪式,我很兴奋。我们穿着整洁的校服,排着整齐的队伍,老师带我们来到操场。高年级的学生在主持仪式,国旗在庄严的国歌声中缓缓升起,我感觉到了祖国的强大!

  老师,谢谢您教了我这么多知识,都是您的培育,我才能当上班上的干部;都是您,教了我许多好词好句,我的作文才能发表;都是您教我新知识,我才可以每次考试都90分以上。

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