作文网小学生作文初中作文高中作文优秀中考高考作文
作文网 > 童话>编写童话故事的作文

编写童话故事的作文

时间:2020-12-31 | 作者:admin

编写童话故事的作文-童话续写作文

  我的钢笔在和格尺争吵,三根铅笔也在争吵,它们在争吵什么呢?让我们进入童话世界,让我来讲一讲吧!

  我喜欢读的书可多了,童话类,漫画类,探索类,历史类……等等每一本书都是打开知识宝库的钥匙,让我学到知识,得到启发,让我充实,让我进步,更让我的课余生活变得丰富多彩。每当我读到一本自己喜欢的好书,那心情就像是在欣赏窗外的美丽风景,尽情的呼吸着新鲜的空气,奔跑在无边的田野上,放飞着梦想的翅膀,感受着大自然的美好。

  天色逐渐朦胧,太阳害羞地躲入大地的温床,把柔和洒下,如同一位羞涩的小姑娘……家的温暖在召唤,只好把美的歌声永恒地定格在记忆里;只好把梦的旋律永远谱写;只好把醉心的乐符永久刻在心里……这儿,就是一本世上最全的魔法书,最美的童话!

  一次,美女老师布置了一篇作文:《懂事的孩子》。我心想:这还不容易?!写一篇自己做的好事就行了!

  几棵爱美的小柳树,轻轻弯下身,对着河水给自己梳妆打扮。柔软而又细长的小柳树,一直垂到水面上顺着微风在水面上倾诉着夏天的故事。

三年级编童话故事作文-童话故事作文五百字

  从小,我就开始看书,因为不识字,也就只能看些图画书∶白雪公主和七个小矮人、渔夫的故事、豌豆公主……这些书伴随我成长,让我获得了乐趣,看完后总是央求父母再买些书给我看,我的阅读生涯就从此开始了。

  尽管,所有的故事都是那么的诙谐、幽默,但是,我总隐隐觉得每一个故事的背后,都有一种特殊的爱。不论是“舞台明星”中的贾里为了让妹妹贾梅能在艺术团中脱颖而出,总陪妹妹练习,还是在“生日派队”中,兄妹俩在房中快乐地过生日时,他们的父母却在大雨中忙碌着;这都是爱,这爱是一种希望,一种关心,也是一种爱心,也是这“爱心”中贾里全家在为了林萍过一个快乐的年而努力……

  从那以后,我终于了解她的朋友多的原因,我与小怡也成了一对形影不离的好朋友。我们在一起取长补短,互帮互助,你改掉了坏习惯我给予鼓励,我学习进步了你称赞我。我们在一起,每天都能够和朋友一起欢笑,大家把友谊的故事编写得灿烂绚丽。

  我回眸望着这个似曾相识的世界,悲喜过客,唱不尽凭楼远眺的长歌;黑暗正义,道不完兵戎相见的故事。

优秀的童话作文-自创童话作文

  下午,终于轮到我们二年级演出了,我非常激动,因为我也是其中的一员。我们的童话剧——,演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

六一儿童节的作文200字篇4  生活的往事就像五彩缤纷的贝壳洒在记忆的沙滩中,其中六一儿童节的那一颗是最璀璨的。

  这个故事的意思是,不要太自私,虽然她不然别人上她的山,但是最后其他巫婆却给他地方住,其他的巫婆很宽容我们要向她们学习。

  由于幼儿的年龄特点,幼儿还是不能安静地倾听同伴或老师说的话;听故事的时候不能安静地听,常常会说一些与当前无关的话题或做一些小动作,缺乏良好的倾听习惯。本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说。另外,我们选择了幼儿感兴趣的语言材料。如生动有趣的故事,琅琅爽口的儿歌,并采用多种教育手段,如听录音故事,表演故事,朗诵,讲故事比赛等幼儿感兴趣的活动。本学期,我们班幼儿的语言表达能力有了很大的提高。

童话故事英语作文-作文童话

  星期天,上完演写作文课,老师给我们留了一个特殊的作业---帮大人干一次家务活,必须在感恩节前完成。

  我可是个“小书虫”。我的书架上放满了《世界童话故事》、《十万个为什么》、《中国上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我的书架上的书堆的满满的,这还不够,我还要妈妈给我买书,买更多的书。

  课中有一个非常令人感动的故事,在一片草原上,一个名叫完玛草的小姑娘,她和姐姐都非常喜欢跳舞,他们的梦想就是走出草原,学习舞蹈,成为一名舞蹈教师,教育牧民的子女学习舞蹈,经过努力,最终她走出草原,实现梦想,为国家争了光。另一个故事讲述的是李中华叔叔,他受命试驾一架国家自己研制的新型飞机,在一万二百米的高空,飞机出现故障,李叔叔本可以紧急跳伞逃生,但是为了祖国飞机科学依据,他坚信自己完全能够把飞机安全着陆,凭着对祖国的深厚的爱,他最后成功了。还有水稻之父袁隆平教授、身残志不摧的杨孟衡叔叔等等,他们的事迹都深深地打动了我的心。

  现在,每当我遇到学习中的困难想要气馁时,我脑海里也会浮现海伦的故事。想到她,我总能重新打起精神,向着我的目标去努力。明年我要进入中学了,我正制定我的考学计划,用海伦的故事来鞭策自己努力再努力,相信我一定能看到我的彩虹!

编写童话故事的作文-作文一篇童话

  顾莫羽却依旧固执地写着,即便是去商场门口扮玩偶,她都不忘继续讲述小白兔的故事。沈语蒙敲敲顾莫羽的脑袋,“妹纸,看你现在都蹉跎成什么样子了。这根本就不是以前那个飞扬跋扈的你了。”

  六年级写景作文题目:心目中的校园。关于学校的写景作怎么写?这篇六年级写景作文500字的心目中的校园的写景小练笔表述了作者渴望的心目中的校园。

  很小的时候,我就听说过雷锋这个名字。但不知道他是干什么的。上学后,有一次老师给我们讲了雷锋的故事,后来,我又从爸爸妈妈那里了解了更多关于雷锋的事迹,我就对雷锋这个人有了很深刻的印象,知道他是一个无私奉献的,助人为乐的人。但我总认为这样的人离我们太远了,生活中不可能有这样的人。有一次老师给我们发了一本书,这本书叫《“雷锋车”的故事》。我只知道有雷锋这个名字,不知道有雷锋车呀!我很有兴趣的看了起来。书中的一个个动人的故事,是我心潮起伏,激动万分。原来,这些故事就发生在我们的城市,就是我们身边的人,身边的事。读完这本书使我不禁感慨万千。我想是什么力量使他们五十年如一日地和雷锋一样贡献社会的呢?

推荐分类:

版权声明:

1、本网站发布的作文《编写童话故事的作文》为作文网注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

2、本网站作文/文章《编写童话故事的作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

湘ICP备18018165号-1
免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!